Institut für Sportwissenschaft
FB 3: Mathematik /Naturwissenschaften / Universität Koblenz
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Lutter, Kristin; Schlich, Michaela
Untersuchungen zur Akzeptanz zuckerreduzierter Lebensmittel und zur Beeinflussung der Verbraucher durch die ZuckerdeklarationHauswirtschaft und Wissenschaft. Bd. 67. Rheine: Deutsche Gesellschaft für Hauswirtschaft 2019 S. 1 - 14
Priolo, Bianca; Jansen, Brigitte; Schlich, Michaela
„Das Leben gesundheitsförderlich und nachhaltig gestalten“: Eine Unterrichtseinheit von Studierenden der Ernährungs- und Verbraucherbildung, durchgeführt an der IGS KoblenzLina Pilypaityte;Hans-Stefan Siller (Hrsg). Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit. Wiesbaden: Springer VS 2018 S. 281 - 286
Sygusch, Ralf; Hapke, Julia
„Vier gewinnt!“: Kompetenzorientiert Trainieren im SportunterrichtSportunterricht. Bd. 67. H. 2. Schorndorf: Hofmann 2018 S. 64 - 69
Theis, Reiner; Lange, Anja
Das große Limpert Buch des Wintersports1. Auflage. Aufl. Wiebelsheim: Limpert 2018
Hapke, Julia; Ptack, Katharina
EKSpo: Aufgabenkultur für sportbezogene Bildungssettings. Vortrag2018
Punstein, Maria; Schlich, Michaela
Lebensmittelzubereitung als Alltagskompetenz fördert die Feinmotorik - eine orientierende Untersuchung an GrundschülernHauswirtschaft und Wissenschaft. Bd. 66. Rheine: Deutsche Gesellschaft für Hauswirtschaft 2018 S. 1 - 14
Hapke, Julia
Pädagogische Perspektiven im Handeln von Sportlehrenden – eine zentrale fachdidaktische Idee zwischen Anspruch und WirklichkeitZeitschrift für sportpädagogische Forschung. Bd. 6. H. 1. Baden-Baden: Nomos 2018 S. 29 - 48