Effects of pre-learning stress on memory for neutral, positive and negative words: Different roles of cortisol and autonomic arousal
NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY. Bd. 90. H. 1. 2008 S. 44 - 53
Erscheinungsjahr: 2008
ISBN/ISSN: 1074-7427
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Doi/URN: 10.1016/j.nlm.2008.02.002
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Autoren
Schwabe, Lars (Autor)
Bohringer, Andreas (Autor)
Chatterjee, Monischa (Autor)
Schachinger, Hartmut (Autor)
