Geographiedidaktik
Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-31369
Köck, H.; Geiger, M.; Marz, F. et al.
Macht erst Schaden klug? Über die eigentliche Selbstverständlichkeit geosystemischer LebensraumgestaltungMarz, F.; Seeber, G.; Stipproweit, A. (Hrsg). Wie gestalten wir die Zukunft?. Landau: Knecht-Verlag 1998 S. 117-150
Köck, Helmuth
Räumliche KomplexitätKöln: Aulis-Verl. Deubner 1998 52 S. (Geographie und Schule ; 20.1998,116)
Köck, H.
Wasser als RessourceKöck, H. (Hrsg). Köln. 1998
Köck, H.
Zur Relativität räumlicher Komplexität und der Frage deren curricularen KonsequenzenGEOGRAPHIE UND SCHULE. Bd. GEOGRAPHIE UND SCHULE. 1998 S. 18-24
Köck, H.
BodenvergiftungKöck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 1997
Köck, H.; Frank, F.; Kaminske, V. et al.
Der Geographieunterricht - ein SchlüsselfachFrank, F.; Kaminske, V.; Obermaier, G. (Hrsg). München: Selbstverlag Lehrstuhl Didaktik der Geographie, LMU-München 1997 S. 17-39
Köck, H.
Der Geographieunterricht im Urteil gesellschaftlicher RepräsentantenUNIPRISMA, Zeitschrift der Universität Koblenz-Landau. Bd. UNIPRISMA, Zeitschrift der Universität Koblenz-Landau. 1997 S. 10-11
Köck, H.; Coveney, A.; Nolzen, H.
Der systemische Ansatz im GeographieunterrichtCoveney, A.; Nolzen, H. (Hrsg). München: Selbstverlag Lehrstuhl Didaktik der Geographie, LMU-München 1997 S. 137-146
Köck, H.
Die Rolle des Raumes als zu erklärender und erklärender FaktorGeographica Helvetica. Bd. Geographica Helvetica. Zürich: Geographisches Institut, Universität Zürich 1997 S. 89-96
Köck, H.; Leser, H.
Erd- und Lebensräume als GeoökosystemeLeser, H. (Hrsg). Umwelt: Geoökosysteme und Umweltschutz. Köln: Aulis-Verlag Deubner 1997 S. 54-63