Rituale in der Heil- und Sonderpädagogik. Theoretische Grundlagen und Beispiele zu ihrer Bedeutung
Sonderpädagogische Förderung. Bd. 4. Weinheim: Beltz 2007 S. 425 - 442
Erscheinungsjahr: 2007
ISBN/ISSN: 1611-1540
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen