Beck, Klaus; Wuttke, Eveline
Eingangsbedingungen von Studienanfängern : die Prognostische Validität wirtschaftskundlichen Wissens für das Vordiplom bei Studierenden der WirschaftswissenschaftenZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. ZBW. Bd. 100. H. 1. Stuttgart: Steiner 2004 S. 116 - 124
Beck, K.; Wuttke, E.; Frey, D. et al.
Ökonomiebezogenes Denken und Handeln. Zum Problem des Wissens über die Grundlagen der Wirtschaft und seiner AnwendungFrey, D.; Rosenstiel, L. v.; Hoyos, C. (Hrsg). Wirtschaftspsychologie (Angewandte Psychologie, Band 2). 2004
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Zu den Methoden- und SozialkompetenzenBuer, Jürgen van (Hrsg). Endbericht zum Modellversuch Modulare-Duale-Qualifizierungsmaßnahme : Berichtszeitraum 01.09.2003 - 31.08.2004. Berlin: Humboldt Universität 2004 S. 0
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
VERONIKA - Verbundinnovation mit dem Oberstufenzentrum : neue Initiative in der kaufmännischen Ausbildung zur Intensivierung der Lernortkooperation. Bd. 1. Bericht zu einem Modellversuch für marktbenachteiligte Jugendliche in der beruflichen BildungBerlin: Inst. für Wirtschafts- und Erwachsenenpädagogik, Abt. Wirtschaftspädagogik 2003 279 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 5)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
VERONIKA - Verbundinnovation mit dem Oberstufenzentrum : neue Initiative in der kaufmännischen Ausbildung zur Intensivierung der Lernortkooperation. Bd. 2. Dokumentation der Skalen und ErhebungsinstrumenteBerlin: Inst. für Wirtschafts- und Erwachsenenpädagogik, Abt. Wirtschaftspädagogik 2003 218 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 5)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Berufliche Bildung auf dem Prüfstand : einleitende Bemerkungen zu dem SammelbandBuer, Jürgen van (Hrsg). Berufliche Bildung auf dem Prüfstand : Entwicklung zwischen systemischer Steuerung, Transformation durch Modellversuche und unterrichtlicher Innovation. Frankfurt a.M.: Lang 2003 S. 9 - 17
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Berufliche Bildung auf dem Prüfstand : Entwicklung zwischen systemischer Steuerung, Transformation durch Modellversuche und unterrichtlicher InnovationFrankfurt a.M.: Lang 2003 410 S. (Berufliche Bildung im Wandel ; 5)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Das Praktikum als integrativer Bestandteil der vollzeitschulischen Ausbildung im Spannungsfeld der pädagogischen und ökonomischen RationalitätBuer, Jürgen van (Hrsg). Berufliche Bildung auf dem Prüfstand : Entwicklung zwischen systemischer Steuerung, Transformation durch Modellversuche und unterrichtlicher Innovation. Frankfurt a.M.: Lang 2003 S. 35 - 68
Wuttke, E.; Surac, V.
Der Zusammenhang von betrieblichen Interaktionsbedingungen und Facetten sozialer Kompetenz Möglichkeiten der DiagnoseArbeitspapiere WP, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Heft 45. Bd. Arbeitspapiere WP, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Heft 45. 2003