Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
- 06341/280-490
Kuper, Niclas; Breil, Simon M.; Horstmann, Kai T. et al.
Individual Differences in Contingencies between Situation Characteristics and Personality StatesJournal of Personality and Social Psychology. Bd. 123. H. 5. American Psychological Association (APA) 2022 S. 1166 - 1198
Reese, Gerhard; Mehner, Marie; Nelke, Insa et al.
Into the Wild … or not: Virtual Nature Experiences Benefit Well-Being Regardless of Human-Made Structures in NatureFrontiers in Virtual Reality. Bd. 3. Frontiers Media SA 2022 952073
Leichner, Nikolas; Prestele, Elisabeth; Matheis, Svenja et al.
Lehramt-Studienwahlmotivation sagt Zielorientierungen vorher, pädagogisches Wissen und selbst eingeschätzte Kompetenz aber nur teilweiseZeitschrift für Pädagogische Psychologie. Bd. 2022. Hogrefe 2022 S. 1 - 16
Bromme, Laurits; Rothmund, Tobias; Azevedo, Flávio
Mapping Political Trust and Involvement in the Personality Space – A Meta‐Analysis and New EvidenceJournal of Personality. Bd. 0. Wiley 2022 S. 1 - 51
Kroneisen, Meike; Bell, Raoul
Memory as a cognitive requirement for reciprocal cooperationCurrent Opinion in Psychology: Prosociality. Bd. 43. Elsevier B.V. 2022 S. 271 - 277
Menzel, Claudia
Naturerfahrungen: Was sie für uns als Individuum und die Gesellschaft bedeutenvan Bronswijk, Katharina; Hausmann, Christoph M. (Hrsg). Climate Emotions: Klimakrise und psychische Gesundheit. Gießen: Psychosozial-Verlag 2022 S. 257 - 280 (Forum Psychosozial)
Neubeck, Markus; Karbach, Julia; Könen, Tanja
Network Models of Cognitive Abilities in Younger and Older AdultsIntelligence. Bd. 90. 2022 101601
Kroneisen, Meike; Kriechbaumer, Michael; Kamp, Siri-Maria et al.
Realistic context doesn't amplify the survival processing effect: Lessons learned from Covid-19 scenariosActa Psychologica. Bd. 222. Elsevier B.V. 2022 103459
Kroneisen, Meike
Remembering cheaters: The influence of social relevance on source memoryKrause, Mark A.; Hollis, Karen L.; Papini, Mauricio R. (Hrsg). Evolution of Learning and Memory Mechanisms. Cambridge: CUP 2022 S. 424 - 437
Menzel, Claudia; Loy, Laura S.; Reese, Gerhard et al.
Response to Schradin (2021): Egoism Alone Does not Explain Climate InactionTrends in Ecology & Evolution. Bd. 37. H. 1. Elsevier B.V. 2022 S. 16 - 17