Das Projekt für Individuelle Lernbegleitung (ProfIL) im Kontext der Corona-Pandemie: Ergebnisbericht zur Zusatzerhebung im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung
Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2021
Erscheinungsjahr: 2021
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Bebbon, Michelle (Autor)
Schmid-Kühn, Svenja Mareike (Autor)
