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Rauthe, Simone: Historisch-narrative Kompetenz. Ein qualitatives Experiment im darstellungsorientierten Geschichtsunterricht; Reihe Geschichtsdidaktik, Bd. 15; Herbolzheim; Centaurius Verlag & Media, 2014

Jahrbuch für evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes. Bd. 67. Bonn: Habelt 2018 S. 254 - 255

Erscheinungsjahr: 2018

ISBN/ISSN: 2365-1881

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Rezension)

Sprache: Deutsch

Website
GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Evangelische Kirche
  • Geschichtsunterricht
  • Kirchengeschichte
  • Rauthe
  • Simone
  • qualitatives Experiment

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Theologie

DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum

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